Amérique centrale
Le Panama promeut des programmes éducatifs pour consolider l’apprentissage
13 mars |
Face au retard pris par l’enseignement à distance pendant deux ans à cause de Covid-19, le ministère de l’éducation du Panama (Meduca) promeut aujourd’hui des programmes de rattrapage pour les étudiants et les enseignants.
Selon le directeur adjoint de l’éducation générale de base de ce portefeuille, Antonio Pedroza, l’un de ces projets est « Apprenons tous à lire », destiné aux étudiants pour améliorer la compréhension de la lecture et de l’écriture, l’un des domaines les plus faibles.
Ce programme, a-t-il expliqué, identifie le niveau d’apprentissage perdu par les élèves, en particulier de la première à la quatrième année, et définit les stratégies d’intervention pédagogique à mettre en œuvre.
L’autre programme est le « Programme de récupération intégrale et socio-émotionnelle de l’apprentissage » du Laboratoire de recherche et d’innovation en éducation pour l’Amérique latine et les Caraïbes, qui fournit aux enseignants des ressources pédagogiques.
Une étude récente intitulée « Inequality in literacy development and access to online education in Panamanian public and public schools » (Inégalité dans le développement de l’alphabétisation et l’accès à l’enseignement en ligne dans les écoles publiques et privées du Panama) indique que la pandémie a eu un impact sur la baisse significative des résultats en lecture.
Dans les analyses prépandémiques (2019) et postpandémiques (2021), il a été constaté que dans l’enseignement public, il y a une perte significative de la vitesse de reconnaissance des lettres et de la vitesse de lecture des mots chez les élèves de quatrième année, ce qui n’est pas observé dans les écoles publiques.
À propos de cette étude, la chercheuse Nadia De León a déclaré qu’elle montrait les lacunes en matière de connexion et d’outils numériques de haute qualité, pendant deux ans sans enseignement en face à face.
La différence de résultats scolaires entre les élèves du système officiel et ceux des écoles privées n’est qu’un des indicateurs de la crise de l’inégalité à laquelle nous sommes confrontés, en particulier des différences significatives entre les zones urbaines et rurales et entre les comarcas indigènes et le reste du pays, a-t-elle déclaré.
« Le niveau socio-économique des familles est davantage associé aux résultats de l’apprentissage au Panama que dans d’autres pays de la région, ce qui indique que notre système ne remplit pas la promesse de l’éducation, qui est d’égaliser les chances », a-t-il fait remarquer.
En se concentrant sur la reprise de l’apprentissage, l’année scolaire 2023 a commencé dans l’isthme le 6 mars avec l’incorporation de 954 231 élèves dans les secteurs public et privé.
Selon les statistiques préliminaires, il y a 830 181 élèves dans les écoles publiques et 124 50 dans les écoles privées, en raison de la migration de plus de 14 000 élèves des écoles privées vers le système public.
Amérique centrale
Le Costa Rica renforce sa stratégie de sécurité avec un centre contre le crime organisé
Les autorités du Costa Rica poursuivent la mise en œuvre de projets visant à renforcer la sécurité nationale, notamment la construction du Centre de haute contention contre le crime organisé (CACCO), une installation conçue pour fonctionner en continu afin de lutter contre les structures criminelles.
Lors d’une visite du chantier, le président Rodrigo Chaves et la présidente élue Laura Fernández ont souligné l’importance de cette initiative, présentée comme une réponse aux demandes citoyennes en faveur d’un renforcement de la sécurité et d’actions plus fermes contre la criminalité.
Selon les autorités, l’objectif est de laisser en place une infrastructure moderne permettant au prochain gouvernement d’assurer la continuité du projet et de garantir son fonctionnement au bénéfice du pays.
Le CACCO est appelé à devenir un élément clé de la stratégie nationale de sécurité, en particulier dans la lutte contre le crime organisé au Costa Rica.
Amérique centrale
Un enfant enlevé au Honduras libéré le jour même, trois suspects arrêtés
Ce mercredi, le Honduras est resté en alerte après l’enlèvement d’un enfant de 10 ans, survenu tôt le matin alors qu’il se rendait à l’école dans la localité de Taulabé, département de Comayagua. Les faits ont été captés par un système de vidéosurveillance (CCTV).
Dans la soirée du même jour, la Police nationale du Honduras a annoncé la libération de l’enfant, identifié comme Patrick Sammir Girón Chávez, ainsi que l’arrestation de trois hommes soupçonnés d’être impliqués dans le rapt.
Selon les autorités, les suspects auraient exigé une rançon de 5 millions de lempiras à la famille de la victime. L’opération de sauvetage a été menée à Siguatepeque, dans le même département.
L’enfant a ensuite été remis à ses proches.
D’après les informations préliminaires, l’un des individus arrêtés aurait travaillé auparavant pour des membres de la famille du mineur.
Amérique centrale
Le canal de Panamá prévoit des relocalisations dès 2027 pour un nouveau réservoir
Le canal de Panamá prévoit de lancer, à la mi-2027, les premiers déplacements de populations qui devront quitter la zone où sera construit un nouveau réservoir, selon une source du projet.
L’Autorité du canal de Panamá, organisme public chargé de l’exploitation de la voie, envisage la construction d’un réservoir de 4 600 hectares sur le río Indio, à l’ouest du canal, afin de garantir l’approvisionnement en eau et d’éviter qu’une éventuelle sécheresse ne perturbe son fonctionnement.
Les travaux, qui devraient débuter en 2028 et s’achever en 2031, nécessiteront un investissement estimé à 1,6 milliard de dollars et affecteront environ 2 000 habitants de la zone.
« Nous estimons qu’environ 50 familles, soit près de 200 personnes, seront les premières à être relocalisées (…) d’ici un an, puis le reste progressivement », a indiqué Karina Vergara, responsable socioenvironnementale du projet río Indio.
Elle a précisé que le processus débutera par l’acquisition de terrains destinés à accueillir les populations déplacées, suivie de la mise en place d’un plan d’aménagement territorial permettant la construction de nouvelles habitations.
Les premiers transferts de population devraient avoir lieu dans la localité d’El Limón de Chagres, dans la province caribéenne de Colón, où les travaux préliminaires du futur barrage doivent commencer.
L’ACP prévoit également d’allouer environ 400 millions de dollars à l’indemnisation des personnes affectées, incluant la construction de logements et l’attribution de terres agricoles. La majorité des habitants concernés vivent actuellement de l’agriculture de subsistance.
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