Amérique centrale
Le Panama promeut des programmes éducatifs pour consolider l’apprentissage
13 mars |
Face au retard pris par l’enseignement à distance pendant deux ans à cause de Covid-19, le ministère de l’éducation du Panama (Meduca) promeut aujourd’hui des programmes de rattrapage pour les étudiants et les enseignants.
Selon le directeur adjoint de l’éducation générale de base de ce portefeuille, Antonio Pedroza, l’un de ces projets est « Apprenons tous à lire », destiné aux étudiants pour améliorer la compréhension de la lecture et de l’écriture, l’un des domaines les plus faibles.
Ce programme, a-t-il expliqué, identifie le niveau d’apprentissage perdu par les élèves, en particulier de la première à la quatrième année, et définit les stratégies d’intervention pédagogique à mettre en œuvre.
L’autre programme est le « Programme de récupération intégrale et socio-émotionnelle de l’apprentissage » du Laboratoire de recherche et d’innovation en éducation pour l’Amérique latine et les Caraïbes, qui fournit aux enseignants des ressources pédagogiques.
Une étude récente intitulée « Inequality in literacy development and access to online education in Panamanian public and public schools » (Inégalité dans le développement de l’alphabétisation et l’accès à l’enseignement en ligne dans les écoles publiques et privées du Panama) indique que la pandémie a eu un impact sur la baisse significative des résultats en lecture.
Dans les analyses prépandémiques (2019) et postpandémiques (2021), il a été constaté que dans l’enseignement public, il y a une perte significative de la vitesse de reconnaissance des lettres et de la vitesse de lecture des mots chez les élèves de quatrième année, ce qui n’est pas observé dans les écoles publiques.
À propos de cette étude, la chercheuse Nadia De León a déclaré qu’elle montrait les lacunes en matière de connexion et d’outils numériques de haute qualité, pendant deux ans sans enseignement en face à face.
La différence de résultats scolaires entre les élèves du système officiel et ceux des écoles privées n’est qu’un des indicateurs de la crise de l’inégalité à laquelle nous sommes confrontés, en particulier des différences significatives entre les zones urbaines et rurales et entre les comarcas indigènes et le reste du pays, a-t-elle déclaré.
« Le niveau socio-économique des familles est davantage associé aux résultats de l’apprentissage au Panama que dans d’autres pays de la région, ce qui indique que notre système ne remplit pas la promesse de l’éducation, qui est d’égaliser les chances », a-t-il fait remarquer.
En se concentrant sur la reprise de l’apprentissage, l’année scolaire 2023 a commencé dans l’isthme le 6 mars avec l’incorporation de 954 231 élèves dans les secteurs public et privé.
Selon les statistiques préliminaires, il y a 830 181 élèves dans les écoles publiques et 124 50 dans les écoles privées, en raison de la migration de plus de 14 000 élèves des écoles privées vers le système public.
Amérique centrale
Guatemala : trois présumés membres du Barrio 18 arrêtés après une fusillade avec la police
La Police nationale civile du Guatemala (Policía Nacional Civil de Guatemala) a annoncé ce lundi l’arrestation de trois présumés membres de gangs salvadoriens appartenant au Barrio 18.
Les détenus ont été identifiés comme Kevin “N”, 25 ans, Susana “N”, 25 ans, et José “N”, 22 ans, alias “El Inquieto”. Tous trois ont été blessés lors d’un échange de tirs avec les forces de l’ordre dans la municipalité de Quetzaltenango.
Selon la PNC, les suspects ont été transférés sous surveillance policière vers un centre médical en raison de multiples blessures subies durant l’incident.
L’opération s’est déroulée alors que les enquêteurs menaient des travaux de suivi dans le cadre d’une enquête en cours. Les individus auraient ouvert le feu sur les agents en présence des autorités.
Face à l’attaque, les policiers ont riposté, provoquant un court échange de tirs au cours duquel les trois suspects ont été neutralisés puis arrêtés.
Les autorités ont également indiqué la saisie de deux armes à feu de type pistolet utilisées par les individus lors de l’affrontement.
La PNC a précisé qu’aucun agent de police n’a été blessé durant l’opération.
Amérique centrale
Laura Fernández prêtera serment ce vendredi au Costa Rica
La politologue Laura Fernández prendra officiellement ses fonctions de présidente du Costa Rica ce vendredi pour le mandat 2026-2030, lors d’une cérémonie d’investiture ouverte au public au Stade National du Costa Rica, en présence de délégations de 71 pays.
Au cours de la cérémonie de passation de pouvoir, le président sortant Rodrigo Chaves remettra l’écharpe présidentielle à Laura Fernández, qui s’est présentée comme son « héritière politique ». Elle a auparavant occupé les fonctions de ministre de la Planification et ministre de la Présidence.
Avec cette investiture, Laura Fernández deviendra la deuxième femme à accéder à la présidence du Costa Rica, après Laura Chinchilla, qui a dirigé le pays entre 2010 et 2014.
L’événement réunira des représentants de 18 organisations internationales ainsi que des délégations de haut niveau venues notamment d’Espagne, de République dominicaine, du Honduras, du Guatemala, du Chili, du Panama, d’Israël, des Pays-Bas, de Curaçao et du Salvador.
Parmi les personnalités confirmées figurent le roi Felipe VI ainsi que les présidents Bernardo Arévalo, Nasry Asfura, José Raúl Mulino, José Antonio Kast, Isaac Herzog et Luis Abinader.
Des ministres des Affaires étrangères du Nicaragua, de l’Uruguay, du Pérou et de l’Argentine participeront également à la cérémonie, ainsi que des vice-ministres ou représentants équivalents de Colombie et du Mexique.
Les États-Unis seront représentés par le vice-secrétaire d’État Christopher Landau.
Amérique centrale
Le canal de Panama fonctionne à pleine capacité malgré la crise dans le détroit d’Ormuz
La hausse de la demande de passage par le canal de Panama, provoquée par la crise dans le détroit d’Ormuz, ne génère pas de congestion sur la voie navigable, qui fonctionne actuellement à pleine capacité avec jusqu’à 41 transits quotidiens, contre une moyenne habituelle de 36, a affirmé mardi l’administrateur du canal, Ricaurte Vásquez.
« Je tiens à insister : il ne peut pas y avoir de congestion, car la majorité des navires présents ici attendent simplement leur créneau réservé pour traverser le canal », a déclaré Vásquez à l’agence EFE à l’issue d’une conférence.
Selon les données actualisées du canal jusqu’à 18h30 (23h30 GMT) mardi, 118 navires attendaient de franchir cette voie maritime reliant l’océan Atlantique au Pacifique. Parmi eux, 96 disposaient déjà d’une réservation avec une date et une heure de passage fixées, tandis que 22 n’en avaient pas.
Le temps moyen d’attente pour les navires sans réservation était estimé à 5,4 jours.
Les autorités du canal ont indiqué que le nombre de navires avec réservation reste dans les paramètres habituels, généralement autour d’une centaine. En revanche, les 22 navires sans réservation dépassent les chiffres normaux, habituellement compris entre 10 et 15 unités.
Selon Ricaurte Vásquez, environ 94 % du trafic du canal fonctionne sur la base de réservations préalables. Les compagnies maritimes arrivent désormais plus tôt afin d’optimiser leurs coûts de carburant.
« Ils agissent de manière responsable en raison du coût du carburant, car lorsqu’ils restent stationnés ici, leur consommation est moindre. Ils effectuent leurs calculs avant de prendre une décision », a expliqué l’administrateur.
Dans le contexte de la crise au Moyen-Orient et des tensions dans le détroit d’Ormuz, le canal a enregistré jusqu’à 41 passages de navires en une seule journée, comme ce fut le cas mardi. Ce chiffre est en hausse constante depuis janvier, mois durant lequel la moyenne quotidienne de transits était de 34.
« La question est de savoir combien de temps cette situation sera soutenable. Pour nous, cette instabilité géopolitique est préoccupante, car elle n’est bonne pour personne », a conclu Vásquez.
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