International
L’éducation, une autre victime de la violence en Haïti
L’éducation est une autre des nombreuses victimes de la violence en Haïti : les écoles sont des cibles des gangs armés, un refuge pour les personnes déplacées et les élèves perdent des dizaines de jours par an d’heures de cours.
Et, s’il y a une chose à laquelle les Haïtiens croient, c’est dans l’éducation. Les parents préfèrent avoir faim pour dépenser l’argent pour l’éducation de leurs enfants, ils parient sur elle pour sortir de la pauvreté et contribuer au progrès d’Haïti, comme en témoigne le dicton « Si l’école vaut quelque chose, la nation vaut tout », car on considère que lorsque l’école ne fonctionne pas, le pays est paralysé.
Dans le passé, les écoles étaient conservées et respectées, mais elles deviennent maintenant la cible de gangs armés. Les enseignants, les élèves et les directeurs ont été enlevés et tués et de nombreuses écoles ont été la cible de fusillades, de pillages et d’incendies.
En 2023, le Fonds des Nations Unies pour l’enfance (Unicef) a estimé que la violence armée contre les écoles d’Haïti avait été multipliée par neuf en un an.
Un exemple en est une école dont les murs sont truffés de trous de balle de tous les calibres dans le quartier de Cité-Soleil, dans la région de Brooklyn, centre d’un conflit entre deux coalitions armées qui luttent pour contrôler le territoire.
« Vous pouvez voir à quel point notre école est nouvelle, mais nous devons l’abandonner et enseigner aux enfants dans un espace étroit », déclare la responsable d’une institution humanitaire qui travaille à Cité-Soleil, où des milliers de personnes vivent dans l’extrême misère, loin des services de base tels que l’eau, l’électricité et les soins de santé.
L’éducation en Haïti n’est plus la même, elle se détériore, les écoles doivent donc revoir son fonctionnement, se réinventer ou disparaître, ce qui a un impact sur les performances scolaires.
Michelle, qui enseigne depuis au moins dix ans, peut en être témoin : « Nous faisons très peu d’exercices. Nous nous concentrons uniquement sur l’essentiel. C’est comme si nous préparions les enfants aux examens, alors qu’avant, l’école préparait les enfants à la vie.
« Nous organisions des jours de récréation et des journées pleines de couleurs. Compte tenu de la situation du pays, nous ne pouvons plus le faire. Avant, nous pouvions faire des visites, emmener les enfants dans des sites historiques, mais nous ne pouvons plus le faire. Ce n’est plus possible à cause de l’insécurité », déclare Michelle, qui se plaint qu’elle n’a pas pu enseigner ou emmener sa fille à l’école depuis deux semaines.
Pour combler les lacunes et continuer à fonctionner, certaines écoles se tournent vers la technologie, comme les groupes WhatsApp ou les plateformes d’apprentissage virtuel, mais dans un pays où seulement environ 25 % de la population a accès à l’électricité et où l’alimentation prime sur les autres besoins, ce que cela fait, c’est créer des inégalités.
« Les devoirs qui sont donnés à l’école exigent que les enfants fassent des recherches sur Internet. Très peu de cours sont donnés. On ne travaille plus le samedi », explique à EFE Sandrine, une jeune éducatrice.
En outre, les écoles et les universités sont confrontées à une perte importante d’élèves ces dernières années, soit le nombre d’inscrits diminue, soit le nombre d’étudiants qui vont en classe quotidiennement diminue jour après jour. La faute en est les attaques de gangs qui obligent les familles à quitter leurs maisons et les programmes humanitaires qui facilitent la sortie du pays pour les Haïtiens
Les écoles et les universités se vident également de professeurs qui choisissent de quitter le pays. De plus, des familles de plus en plus appauvries ne peuvent pas envoyer leurs enfants à l’école.
La vie a changé pour les élèves, qui perdent des dizaines de jours par année de cours avec un impact conséquent sur le niveau scolaire. Lorsque ce ne sont pas les gangs qui occupent les écoles, les personnes déplacées qui fuient la terreur des bandes armées (il y a plus de 300.000 personnes déplacées, selon les derniers chiffres de l’Organisation internationale pour les migrations).
On ne voit pas non plus d’images auparavant habituelles, comme lorsque la nuit tombait à la fin de l’année et que les étudiants se préparaient aux examens finaux ou officiels sous les tours électriques et sur les places publiques. Maintenant, quand la nuit tombe, les rues se vident.
À cela s’ajoute des élèves de moins en moins motivés et intéressés, ce qui entraîne une augmentation de l’échec scolaire.
L’enfance n’est plus la même. Elle vit au rythme des coups de feu, des déplacements forcés et de la perte de ses parents. À l’école, dans les rues et dans les quartiers, les fusillades font partie de leur vie quotidienne. Maintenant, les enfants n’ont pas besoin d’être malades ou d’arriver le week-end pour ne pas aller à l’école, ils ne peuvent tout simplement pas souvent y aller.
International
Mexique : dix morts dans un accident d’autobus à Zontecomatlán
Le véhicule s’est accidenté près d’un ravin dans la localité de Zontecomatlán, alors qu’il se rendait de Mexico vers la commune de Chicontepec.
« Nous restons attentifs afin de pouvoir confirmer l’identité des personnes qui ont malheureusement perdu la vie. À ce stade, le bilan fait état de neuf adultes et d’un mineur décédés », a indiqué la mairie de Zontecomatlán dans un communiqué.
Les autorités municipales ont également diffusé une liste de 32 personnes blessées qui se trouvaient à bord de l’autobus, ainsi que les hôpitaux où elles ont été prises en charge.
Plus tôt dans la journée, la Protection civile de l’État de Veracruz avait confirmé un bilan provisoire de huit morts et 19 blessés.
Les accidents de la route, impliquant souvent des autobus de passagers ou des véhicules de transport de marchandises, sont fréquents au Mexique. Ils sont généralement dus à des excès de vitesse ou à des défaillances mécaniques.
Fin novembre, un accident d’autobus dans l’État de Michoacán (ouest du pays) avait fait dix morts et une vingtaine de blessés.
International
Les procureurs requièrent dix ans de prison contre l’ex-président sud-coréen Yoon
L’ancien président sud-coréen Yoon Suk-yeol a brièvement suspendu le régime civil en Corée du Sud le 3 décembre 2024, une première depuis plus de quarante ans. Cette décision avait provoqué des manifestations massives ainsi qu’un affrontement au sein du Parlement.
Depuis sa destitution en avril par la Cour constitutionnelle, Yoon fait face à plusieurs procédures judiciaires liées aux mesures prises lors de la proclamation de la loi martiale.
Vendredi, les procureurs ont requis une peine de dix ans de prison pour des chefs d’accusation incluant l’entrave à la justice. Ils l’accusent notamment d’avoir exclu des membres du cabinet d’une réunion clé concernant sa décision et, en janvier, d’avoir empêché les enquêteurs de procéder à son arrestation.
Selon l’agence de presse Yonhap, un tribunal de Séoul devrait rendre son verdict le mois prochain.
Ce mois-ci, Yoon a déclaré que la proclamation de la loi martiale était justifiée par la nécessité de lutter contre des « activités prochinoises, pro-nord-coréennes et traîtresses ».
International
Alternance au Honduras : Washington et Buenos Aires reconnaissent la victoire d’Asfura
Les gouvernements des États-Unis et de l’Argentine ont officiellement reconnu la victoire électorale de Nasry « Tito » Asfura en tant que président élu du Honduras. Les deux pays ont souligné la clarté du message politique envoyé par les citoyens honduriens dans les urnes et ont réitéré leur soutien aux processus démocratiques en Amérique centrale.
Le secrétaire d’État américain, Marco Rubio, a adressé ses félicitations à M. Asfura via le réseau social X, soulignant la légitimité du scrutin. « Le peuple du Honduras s’est exprimé : Nasry Asfura est le prochain président. Les États-Unis félicitent le président élu et se réjouissent de travailler avec son administration pour promouvoir la prospérité et la sécurité dans notre hémisphère », a déclaré le chef de la diplomatie américaine.
Le soutien de l’Argentine face au « narcosocialisme » De son côté, le président argentin Javier Milei a qualifié ce résultat de tournant historique pour la région, y voyant un rejet des modèles autoritaires. « La victoire de Tito Asfura est une défaite cinglante du narcosocialisme et un signal clair que la liberté s’impose à nouveau au Honduras », a affirmé M. Milei. Selon le dirigeant argentin, le peuple hondurien a choisi avec courage de mettre fin à des années de « décadence ».
Depuis Buenos Aires, le gouvernement a réaffirmé son engagement envers la volonté populaire et le respect des institutions, célébrant ce qu’il considère comme un triomphe pour la démocratie régionale.
Un nouveau chapitre pour le Honduras Ces réactions internationales surviennent alors que l’attention se porte désormais sur la future gouvernance de M. Asfura. Son administration sera particulièrement scrutée sur les questions de sécurité, de lutte contre la corruption et de coopération économique avec ses partenaires continentaux.
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